10Bet promosyon kodu. Wheelz casino bonus codes 2023.

Senemoğlu na göre (2001) kavram öğrenmede aşamalı olarak dört düzey bulunmaktadır. Bu aşamalar en alt düzeyden başlayarak en üst düzeye doğru şu şekilde sıralanmaktadır. 1) Somut Düzey: Bu düzeyde objenin algılanabilen bölümüne dikkat edilmelidir, obje diğer nesnelerden ayırt edilebilmeli ve ayırt edilen bu obje farklı ortam ve durumlarda, farklı zamanlarda da görüldüğünde hatırlanmalıdır. Örneğin; çocuk kurşun kalem i gördüğünde ona dikkat eder. Çevresindeki diğer nesnelerden ayırt etmeye çalışır. Daha sonra kurşun kalemi aynı yer veya durumda gördüğünde tanır. 2) Tanıma Düzeyi: Bu aşamada somut düzeydekinden farklı olarak obje, farklı yer ve durumlarda da görüldüğünde tanınmalıdır. Tanıma düzeyindeki kavram öğrenmenin zihinsel süreçleri şunlardır: Objenin algılanabilen çevresine dikkat etme Objeyi diğer objelerden ayırt etme Ayırt edilen objeyi hatırlama Objeyi farklı ortam ve durumlarda gördüğünde de aynı obje olduğuna ilişkin genelleme yapma Genelleme yapılan objeyi hatırlama Örneğin; çocuk, somut düzey basamağında aynı yer ve durumda gördüğü kurşun kalemi hatırlayabilirken, tanıma düzeyinde başka yer ve durumlarda gördüğü kurşun kalemi genelleyerek hatırlayabilir. Ayrıca bu düzeyde kavramın adını da öğrenebilir ve kavramı adıyla kodlayarak saklayabilir. 3) Sınıflama Düzeyi: Bu düzeyde ise iki veya daha fazla objenin eş değerde olduğunun genellemesi yapılır.